今日は6月30日(月)。もう6月が終わります。明日からは7月です！一学期も残すところ3週間！本当に早いものです。一日一日を大切に過ごしたいものですね。

さて今日は3校時の2年生英語の様子をお伝えします。「明日に期末テストを控えた子どもたちを少しリラックスさせてあげよう」ということで、何やら楽しいことをするということを耳にしたので、様子を見に行きました。まずはALTから「これはただの遊びのように見えるかもしれませんが、これまで身につけてきた英語のスキルを実践的に活用する活動です」とのメッセージ(^_^)使うテキストは「Pete the Cat」（小学校の図書館に「ねこのピート」シリーズはありませんでしたか？）今回はその「I love My white Shoes(大好きな白いくつ）」

生徒が一人一文を順々に声に出して読みながら物語が進みます。そしてお決まりの場面でALTがギターを片手に歌い始めます♪「“I love My white Shoes.　I love My white Shoes.”」

そしてまたお話は続き…また歌う…といった感じ♪ところで生徒のみなさんは、このお話がどういうお話か分かりましたか？白いクツがお気に入りのネコのピート。ご機嫌で歌いながら歩いていると…イチゴの山に登ってしまいクツが真っ赤に…ピートはそれでも「いいかも♪」と思い、今度は「I love My red Shoes♪」と歌い始めます♪ブルーベリーの山に登ってクツは真っ青に…泥の中に入ってクツは真っ茶色に…水の中に入ってしまい色は全部落ちてしまいクツはビショビショに…それでもピートは歌い続けます♪

とにかくピートは「Positive＝前向き」なんです♪「クツが赤くなったら赤を楽しめばいいし，青くなったら青を楽しめばいい。ビショビショになったらビショビショを楽しめばいい」いいですね♪ピートが小菅にいたら「I love ジメジメした夏～」とか歌いながら歩いているかもしれませんね(^^;)なんだか平和な授業でした♪

ちなみに明日は期末テスト。「とても前向きになれないような点数を取る子が出ませんように」と祈っています！がんばれ～(^^)/